任内不申请新科研课题，不招收新研究生
    赵跃宇成为大学校长职业化第一人

    刚上任两个多月的湖南大学校长赵跃宇向媒体宣布，任内不申请新的科研课题，不招收新研究生。这意味着，他已成为我国大学校长职业化第一人。

    大学校长职业化，国外并不新鲜。可是当赵跃宇提出“两不承诺”，要全心全意当校长时，支持和反对的声音四起，似乎还难分高下。湖南大学是“985”高校，一所研究型大学，新校长不带头搞研究，是不是舍本逐末?有人甚至还怀疑他的学术水平和科研能力。

    殊不知，赵跃宇的决定一传出，反对的最强音来自他的研究团队和他的学生，他的同行更是“骂”声一片。赵跃宇是力学领域响当当的专家，大学时就公开发表论文，35岁就晋升为教授，在国内外刊物发表论文110多篇，先后获机械工业部科技进步二等奖、教育部自然科学一等奖等。挨骂是因为他一走，科研教学就少了一根顶梁柱。

    大学校长肩上担子分量有多重，教学科研有多重要，长期担任湖大副校长的赵跃宇体会最深。他说，要管理好一个拥有30000多学生、5000多教职工的教育部直属高校，他不可能“一心二用”。按照他的说法，不亲自带学生，是为了带好全校所有的学生;不做课题，是为了全校的老师能够更好地做课题。

    其实，从任命那天起，赵跃宇就萌生当职业校长的念头。为了不给自己“留后路” ，上任一个月后，他先后在全校中层干部大会和全校学生大会上公开了他的承诺。目前，学校的“婆婆”教育部对他的决定予以鼓励，省教育厅厅长王柯敏更是力挺。

    作为大学校长职业化第一个“吃螃蟹”的人，赵跃宇新官上任的几把“火”已经烧旺。学校人事制度改革、机构调整、本科生质量工程等都在大刀阔斧展开，其中机构改革撤销的正处级机构就有10个。

    “我不是在炒作。如果我的选择引起大家对教育、对大学的关注，这对我们办好大学也是一种动力”。赵跃宇对“不小心成为第一”有些意外。他表示，无论遇到什么困难，都不会改变自己的选择，他不会太看重别人怎么说，而要全身心投入他描绘的湖大未来绚丽图景的建设中去。(记者 何国庆 通讯员 唐珍名 胡琼)